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鼓励学生“拆拆弄弄”不做书呆子


文章作者:www.ruemarron.com 发布时间:2020-01-30 点击:870



闵行中学俞校长正在“单片机实验室”与科技兴趣小组的学生交流。

这则网络新闻(特约记者刘筱筱朱水淼的摄影报道)“男孩女孩们,你们看,交通卡的感应原理其实很简单。”在上海闵行中学的“单片机实验室”,余安民校长亲自向学生演示了射频识别系统的原理,即俗称的“电子标签”。在这个实验室里,各种电子芯片、液晶显示屏、线圈等组装材料随处可见,为学生提供“拆卸和组装”,从而激发他们的科学研究和探索思路。

什么是“单片机”?余安民笑着说,每个人每天都可能接触到的手机、MP4、iPad和POS机,都属于单片机。平时,学生们只有在课堂上学习理论、做笔记和做试卷的经验,真正把电脑拆开来看的机会很少。“我们的实验室是鼓励学生自己动手,理解机器操作的原理,然后进行创新思维和再创造。”

记者了解到,在学校实验室出生的学生的发明已经显示出初步的结果。例如,高二学生杨云帆最近凭借《在ARM上设计的便携体育计分系统》研究获得了第二届上海青年科技创新设计竞赛一等奖。

余安民说,将来,他会加大支持力度,希望闵行中学的每一个学生都能提高自己的实践能力,把课本知识变成自己的真实体验。

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